Психологические методы

Сегодня в организации хорошего предприятия не обойтись без психологического тестирования. В этом разделе вы сможете найти целую подборку профессиональных тестовых методик, узнать сферу их применения в бизнесе и при построении карьеры и, самое главное — попробовать, как они работают. В настоящее время HR-Лаборатория Human Technologies является одним из лидеров в области производства компьютерных психологических тестов и организационной диагностики в России.
Отличительной особенностью разработок HR-Лаборатории Human Technologies является использование научного подхода при создании психологических тестов. Инновационное предприятие «Агентство «Гуманитарные технологии» было создано в 1992 году на базе факультета психологии МГУ под руководством доктора психологических наук, профессора А.Г.Шмелева. Научный руководитель Лаборатории, А.Г.Шмелев, является членом Координационного совета по тестированию при Министерстве образования РФ.
Для свободного пользования доступны некоммерческие тестовые методики и сокращенные версии коммерческих методик. Также, периодически открывается бесплатный доступ к полным версиям коммерческих методик — раздел сайта динамически развивается и дополняется. Полный список тестовых методик Лаборатории, а также информацию о возможности приобретения оффлайн-версии тестовой оболочки и прохождения тестирования можно найти на сайте www.ht.ru.
На странице Тесты вы сможете пройти тестирование сразу по нескольким профессиональным методикам. Для начала работы программы нажмите «Открыть оболочку тестирования». Там вы найдете:
Тест Интеллектуальной и Личностной Зрелости

Тест «ИЛЗ» предназначен для измерения готовности абитуриентов и старшеклассников к обучению в высшей школе. Суммарный балл по тесту фиксируется на 100-балльной шкале и является широко агрегированным показателем, учитывающим разнообразные аспекты подготовки будущего студента.
Тест может использоваться школьными и вузовскими психологическими службами для профориентации, профотбора, выявления направлений коррекции неуспешной адаптации к ситуации обучения.
Краткий тест отбора (КТО)
Компьютеризованный тест КТО — неспециализированный тест для первичной оценки персонала, прежде всего кандидатов на должностные позиции, не имеющие четко выраженной профессиональной специфики. Тест позволяет значительно сэкономить затраты на обучение работников за счет автоматического отсева кандидатов, заведомо не обладающих необходимыми способностями и знаниями, а также за счет выявления перспективного направления обучения способных кандидатов.
Тест экономит затраты так как выделяет кандидатов, заслуживающих проведения личного собеседования-интервью.
Компьютерная система позволяет гибко установить критерий отбора в зависимости от количества кандидатов и количества вакансий (или желательного количества кандидатов на следующий этап отбора).
Будучи экспресс-тестом, занимающим совсем немного времени, данный тест не позволяет получать высоконадежные результаты во всех индивидуальных случаях. В тех случаях, когда испытуемый получает по тесту заведомо высокие или заведомо низкие результаты, в точности выводов можно не сомневаться. Но в тех случаях, когда тест относит испытуемого к так называемой «средней» группе (или близко к ее границам), результаты теста следует обязательно подкреплять всеми возможными параллельными источниками дополнительной информации о работнике.
ТИП — Тест Интеллектуального Потенциала
ТИП предназначен для профориентации и профотбора на основе дифференцированной диагностики интеллектуальных способностей. Тест позволяет определить сильные (слабые) стороны интеллекта и определить профессию, предъявляющую высокие требования к соответствующим профессионально важным качествам.
ТИП может использовать школьный психолог, консультант в службе занятости, сотрудник центра профориентации, менеджер по персоналу. На основании данного теста можно не только помочь выбрать профессию, но и дать рекомендации по дальнейшему развитию интеллектуальных способностей, оценить перспективы успешного карьерного продвижения в уже выбранной области профессиональной деятельности. сайт там Тест Юмористических Фраз — Оценочный
«ТЮФ» предназначен для экспресс-диагностики структуры мотивационной сферы личности с помощью смысловой проекции.
Психодиагностические обследования личности взрослых людей с целью профотбора, профконсультации, определения направлений психологической помощи, комплектования групп, самопознания и т.п.
Первая часть теста содержит 100 юмористических фраз (афоризмов), которые испытуемый должен оценить (по пятибалльной системе) по степени наличия в той или иной фразе ЮМОРА (насколько Ваш организм сам по себе начинает сотрясаться) и ОСТРОУМИЯ (насколько Ваш ум наслаждается изощренностью смысла, заложенного в шутке).
Вторая часть теста содержит 75 пунктов, предполагающих 3 варианта ответа («верно», «затрудняюсь ответить», «не верно»).
Результат оценки фраз представлен индивидуальным профилем личности, состоящим из следующих шкал:
«экстраверсия — интроверсия» (высокий полюс фактора — общительность, уверенность в себе, активная позиция в коммуникации; низкий — сдержанность, замкнутость);
«согласие — независимость» (эта шкала является индикатором стиля межличностного взаимодействия; высокий полюс — склонность к сотрудничеству, кооперации, дружелюбие, в крайней степени — ведомость; низкий — тенденция полагаться на свое собственное мнение, конкурировать, соревноваться с другими людьми, крайняя степень выраженности — враждебность);
«самоконтроль — импульсивность» (высокие показатели отражают наличие такой группы качеств, как пунктуальность, последовательность, умение следовать алгоритму, стандарту, крайняя степень — педантизм; низкие — ситуативность, непоследовательность, способность выйти за рамки стандартных схем действий, в крайней степени — гибкость моральных суждений и хаотичность);
«эмоциональная стабильность — тревожность» (эта шкала отражает устойчивость, быстроту адаптации к стрессовым ситуациям, спокойствие, стабильность, уверенность в себе на высоком полюсе шкалы противоположны эмоциональности, восприимчивости, тревожности, незащищенности низкого полюса);
«высокий тестовый интеллект — низкий тестовый интеллект (инертность)» (эта шкала показывает уровень интеллектуального потенциала, познавательной активности, способность работать с новой информацией).

Today, a good organization of the enterprise can not do without psychological testing. In this section you will find a whole selection of professional testing techniques, learn their scope of business and career development, and most importantly — try how they work. Currently, HR-Human Technologies Laboratory is one of the leading manufacturers of computer psychological tests and organizational diagnostics in Russia.
A distinctive feature of the development of HR-Lab Human Technologies is to use a scientific approach when creating psychological tests. Innovative Enterprise «Agency» Humanitarian Technologies «was established in 1992 on the basis of the Moscow State University Department of Psychology under the supervision of the doctor of psychological sciences, professor A.G.Shmeleva. Supervisor Laboratory A.G.Shmelev, is a member of the Coordinating Council of the Ministry of Education Testing Russian Federation.
For a free non-commercial use available test methods and abridged versions of commercial techniques. Also, periodically offers free access to the full versions of commercial techniques — section of the website is dynamically evolving and supplemented. Full list Laboratory test methods, as well as information on the possibility of acquiring an offline version of the test membranes and passing the test can be found on the website www.ht.ru.
Tests on the page you can take a test on several professional procedures. Click «Open test shell» to start the program. There you will find:
The test of intellectual and personal maturity

Test «LID» is intended to measure the readiness of students and high school students to learn in high school. The total score on the test is recorded on a 100-point scale and is widely aggregate indicator that takes into account various aspects of the preparation of the future student.
The test can be used by school and university career counseling for psychological services, physical fitness, identify areas for correction fails to adapt to the learning situation.
Brief selection test (WHO)
The computerized test WHO — Non-specialized test for the initial evaluation of personnel, especially candidates for job positions that do not have a clearly defined professional identity. The test can significantly save costs for training employees by automatically candidates dropping out, certainly not with the necessary skills and knowledge, as well as by identifying prospective areas of training capable candidates.
The test saves expenses since selects candidates deserving of a personal interview interview.
The computer system allows the flexibility to set the selection criteria depending on the number of candidates and the number of vacancies (or the desired number of candidates for the next stage of the selection).
As the rapid test, takes very little time, this test does not allow to obtain highly reliable results in all individual cases. In cases where the subject receives the test deliberately high or low results obviously, exactly conclusions can be no doubt. But in those cases where the test subject relates to the so-called «average» group (or close to its borders), the test results, be sure to support all possible parallel sources of additional information about the employee.
TYPE — Test of intellectual potential
TYPE for career guidance and professional selection based on differential diagnosis of mental abilities. Test to determine the strong (weak) side of intelligence and define the profession, makes high demands to the appropriate professional qualities.
TYPE may use a school psychologist, counselor at the Employment Service, the center of career guidance officer, personnel manager. On the basis of this test can not only help to choose a profession, but also give recommendations for further development of intellectual abilities, to assess the prospects for a successful career advancement in the already selected area of ​​professional activity.Test Humorous Phrases — Evaluative
«TUV» for rapid diagnosis of motivational sphere of personality structure with the help of semantic projection.
Psychodiagnostic personality survey of adults for the purpose of physical fitness, profkonsultatsii, identify areas of psychological assistance, acquisition groups, self-knowledge, etc.
The first part of the test contains 100 humorous phrases (aphorisms), which the subject must be assessed (on a five-point system) according to the degree of having a greater or lesser sentence of humor (how your body itself begins to shake) and wit (as far as your mind enjoys the sophistication meaning that is embedded in a joke).
The second part of the test contains 75 paragraphs, 3 possible answers ( «true», «opinion», «not true»).
The evaluation result is represented by phrases individual personality profile, consisting of the following scales:
«Extraversion — introversion» (high pole factors — communicative, confident, active position in communication; low — restraint, seclusion);
«Consent — independence» (this scale is an indication of the style of interpersonal interaction, high pole — the propensity to cooperate, cooperation, friendliness, in the extreme — sheet, low — a tendency to rely on their own opinions, to compete, to compete with other people, the extreme severity — hostility);
«Self — impulsivity» (high rates reflect the existence of such a group of qualities as punctuality, consistency, ability to follow the algorithm standard, extreme — pedantry; low — situational, inconsistency, the ability to go beyond the standard schemes of action, in the extreme — the flexibility of moral judgment and the randomness);
«Emotional stability — anxiety» (this scale reflects the stability, speed of adaptation to stressful situations, peace, stability, confidence in the high end of the scale opposite emotion, sensitivity, anxiety, insecurity lower pole);
«High intelligence test — low intelligence test (inertia)» (this scale shows the level of intellectual potential, cognitive activity, the ability to work with new information).

Яндекс.Метрика
', 1 => '', 2 => '', 3 => '', 4 => '', 5 => '', 6 => '', 7 => '', 8 => '', 9 => '', 10 => '', 11 => '', 12 => '', 13 => '', 14 => '', 15 => '', 16 => '', 17 => '', 18 => '', 19 => '', 20 => '', 21 => '', 22 => '', 23 => '', 24 => '', 25 => '', 26 => '', 27 => '', 28 => '', 29 => '', ), ) strlenbeforecontent = 45 strlenaftercontent = 45 memory start/end/dif 31618280/31795880/177608 get_num_queries start/end/dif 1/3/2 sapecontext worked links in content worked iSapeDebugLogEnd --->